چکیده موضوع علم و دین هماره به صورت مستقیم یا غیر مستقیم در سیر تاریخی آرای مختلف پیرامون جامعیت قرآن تأثیر شایانی داشته است. نوشتار پیش رو روشن ساخته است که مسئله علم و دین به عنوان یک مبنا در چندگانگی نظریه‌ها نقشی اساسی ایفا نموده است. در تحولات فکری پیرامون جامعیت و قلمرو قرآن، سه گرایش با سه نظر متفاوت از رابطه علم و دین تعریفی متفاوت از جامعیت قرآن به دست داده است. هر کدام از این گرایش‌ها با اتخاذ سه نظریه تداخل، جدایی و سازگاری، رهیافت‌های حداکثری، اعتدالی و حداقلی را از جامعیت قرآن برگزیده‌اند. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که از میان نظریه‌های سه گانه مذکور، رویکرد اعتدال‌گرایانه با داشتن شاخصه‌هایی چون همگرایی با اصول و مبانی خاص نظام معرفتی دین اسلام و حرکت روشمند با مؤلفه خردگرایی توأم با وفاداری به متن، رویکردی پذیرفتنی در ساحت جامعیت قرآن به نمایش گذاشته است.
دیاری بیدگلی, محمد تقی و موسوی کراماتی, سید محمد تقی . (1397). تأثیر دیدگاه‌های رابطه علم و دین در نظریه‌های جامعیت و قلمرو قرآن. قرآن و علم, 12(22), 9-24.
MLA
دیاری بیدگلی, محمد تقی , و موسوی کراماتی, سید محمد تقی . "تأثیر دیدگاه‌های رابطه علم و دین در نظریه‌های جامعیت و قلمرو قرآن", قرآن و علم, 12, 22, 1397, 9-24.
HARVARD
دیاری بیدگلی, محمد تقی, موسوی کراماتی, سید محمد تقی. (1397). 'تأثیر دیدگاه‌های رابطه علم و دین در نظریه‌های جامعیت و قلمرو قرآن', قرآن و علم, 12(22), pp. 9-24.
CHICAGO
محمد تقی دیاری بیدگلی و سید محمد تقی موسوی کراماتی, "تأثیر دیدگاه‌های رابطه علم و دین در نظریه‌های جامعیت و قلمرو قرآن," قرآن و علم, 12 22 (1397): 9-24,
VANCOUVER
دیاری بیدگلی, محمد تقی, موسوی کراماتی, سید محمد تقی. تأثیر دیدگاه‌های رابطه علم و دین در نظریه‌های جامعیت و قلمرو قرآن. قرآن و علم, 1397; 12(22): 9-24.
)
